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School children --- Socialization --- Elèves du primaire --- Socialisation --- Attitudes --- Psychology --- Psychologie

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"S'inscrivant dans le champ de la didactique des sciences sociales, cet ouvrage présente des pistes pour l'enseignement d'une géographie renouvelée. Il explore en particulier les relations complexes entre l'alimentation et la géographie scolaire, en s'appuyant sur la pensée sociale et les pratiques langagières de futurs enseignants de l'école primaire vaudoise." [Extrait de la 4e de couv.].

School children --- Geography --- Elèves du primaire --- Géographie --- Nutrition --- Study and teaching (Primary) --- Alimentation --- Etude et enseignement (Primaire)

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Quelles sont les caractéristiques des comportements entre élèves dans la cour ? Qu'est-ce qui les influence ? Ce livre répond à ces questions et ouvre des perspectives fondamentales sur l'analyse des gestes et des relations, y compris adultes. Par exemple si la violence scolaire est souvent médiatisée, qu'en est-il de l'amitié et de l'amour ? Suivent-ils différentes logiques ? Quels gestes les renforcent ? D'autre part, pourquoi les duels théâtralisés sont-ils diamétralement opposés aux bagarres ? La densité des élèves dans la cour de récréation a-t-elle toujours des effets négatifs ? Les filles et les garçons ne jouent-ils jamais ensemble ? Ou encore existe-t-il un échange implicite entre élèves et professeurs ? Enfin quel élément commun tous les gestes sociaux partagent-ils ? Et à ce sujet, les enfants n'ont-ils pas un avantage sur les adultes ?

Playgrounds --- Schools --- School children --- Social interaction in children --- Terrains de jeux --- Ecoles --- Elèves du primaire --- Interaction sociale chez l'enfant --- Social aspects --- Attitudes --- Aspect social

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Child psychology --- Early childhood education --- School children --- Enfants --- Education de la première enfance --- Elèves du primaire --- Testing. --- Social conditions --- Psychologie --- Tests --- Conditions sociales --- PTHESIS TSPY

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Fondée sur des entretiens, l'étude interroge les représentations que se font les élèves d'aujourd'hui sur leur scolarité en France, en Belgique, au Brésil, en Pologne et en Allemagne. Présentant une variété de lieux, d'âges, de thèmes et d'approches, ce panorama vise à libérer la parole des apprenants et d'explorer leur vécu pour questionner et problématiser l'école actuelle.

School children --- School children --- Education --- Education --- Elementary school environment --- Elementary school environment --- Student aspirations --- Student aspirations --- Elèves du primaire --- Elèves du primaire --- Education --- Education --- Milieu scolaire (Écoles primaires) --- Milieu scolaire (Écoles primaires) --- Elèves --- Elèves --- Interviews --- Interviews --- Research --- Research --- Entretiens --- Entretiens --- Recherche --- Recherche --- Aspirations --- Aspirations